1.
momen
paling diingat saat di taman siswa?
Ki priyo : lahir di pendopo taman siswa. Orangtuanya pamong.
Ki priyo dan KHD satu halaman. KHD berkeliling mengamati guru.
Ilmu bumi : guru sedang menyuruh ssiwa menggambar peta. KHD
bisik-bisik, anak2 keluar. Anak2 membuat peta jawa dengan pasir. Anak-anak
menunjuk nama kota dengan batu.( BELAJAR DENGAN BERMAIN )
Bermain : kodrat anak-anak. Belajar dg system among dan
merdeka.
Alfabet dengan tembang.
2.
Tahun itu ki dahlan jg sdh ada ( senior) tidak diangkat kenapa malah ki hajar?
Karena ki hajar multicultural
Ki dahlan mayoritas islam.
KHD pulang dr tawanan di belanda. Berkonsultasi dengan Ki dahlan.
Ki dahlan sdh mendirikan Pendidikan islam. KHD mendirikan yang nasional saja,
itu saran dari ki dahlan.
Awalnya KHD terjun di dunia politik namun Kembali di
tangkap. Akhirnya beralih ke pendidikan
Pesan dari istrinya yang sedang melahirkan
‘’ kangmas ingat pesan ki dalan untuk mendirikan perguruan
nasional” bertepatan dengan kelairan putrinya
RATIH TARBIYAH ( agar kuat )
PUTRA-PUTRI KHD
1.
SUTAPI ASTI WANDANSARI ( balita yang mengganggu
ayanya sedang menulis, KHD diangkat ditaruh teras. Ia lupa bahwa itu di belanda
musim dingin. Sehingga anak tersebut perkembangan otaknya mengecil.(abnormal)
Nyi asti sampai usia 99 th. Dirawat oleh Yayasan taman siswa
PENDIDIKAN MENGHAMBA PADA ANAK ( bukti penyesalam KHD
terhadap putrinya)
Ny asti jika mendengar nyanyian beliau merespon dengan
mengangguk. Terkadang para pengamat sampai menangis
Belajar berdasar asas kekeluargaan. Kesalahan anak bukan
dosa. Tapi harus diluruskan.
Kelebihan asrama : Pendidikan 24 jam
2.
Apakah filosofi KHD masih relevan dengan
Pendidikan saat ini? Apa yang perlu diterapkan
Filosofi KHD berlaku sepanjang masa. Metode ki hajar TRIKON
berlau selamanta ( konsentris, kontinuitas, dan konvergensi)
Pendidikan it uterus bergerak sesuai kodrat dan kemauan
zaman.
PERTANYAAN :
KIAT-KIAT AGAR SEDIKIT MENIRU KHD
1.
KHD anti tabularasa ( anak lembaran putih ) yang
mengisi adalah guru, orangtua dan lingkungan
2.
KHD : anak sudah punya talenta, bakat, garis2,
kewajiban guru mengetaui minat bakatnya
TRILOGI : ING NGARSA SUNG TULADHA, ING MADYA MANGUN KARSA,
TUT WURI HANDAYANI.
MENGAPA YANG DIGAUNGKAN ADALAH TUT WURI HANDAYANI?
Asa itu manfaat bagi bangsa. Sudahlam trilogy kepemimpinan
yang diambil adalah tut wuri handayani.handayani ( ativ mencari tahu)
Banyak kurikulum dari asing ( Montessori,
Frobel,rabendranath tagor) ambbilah
metode dari KHD ( taman siswa)
KHD menjadi rujukan d Finlandia
KHD : konvergen : mengambil budaya dr luar
Konsentris : terpusat pada budaya kita( Gotong royong,
mufakat)
Membentuk murid yang humanis selamat dan bahagia
Kontinyu : dari generasi ke generasi
MEMAKNAI PEMIKIRAN FILOSOFIS KHD
IBU KARTIKA SD SD EKSPERIMENTAL MANGUNAN
Kurikulum adala anak, sekola adalah rumahku
Pohon kurikulum mangunwijaya
7 hal yang dikembangkan sekolah mangunwijaya
1.
Karakter
2.
Bahasa
3.
Orientasi diri
4.
Logika kuantitatif ( mtk)
5.
Peranti/hukum alam( alat bantu)
6.
Kerjasama
7.
Olahraga
Prinsip KHD : paguron/taman siswa/ asrama à agar anak senang
belajar
Tidak ada komentar:
Posting Komentar